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  Projekt-ID:199
[DISS] Zum Begriff philosophischer Bildung im Post-Pragmatismus
Forschungszentrum für Bildungsinnovation und Professionalisierung
Fakultät 1 - Philosophie / Ethik

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  Projekt-ID:198
[F-PROJEKT] Countering Holocaust distortion on social media. Promoting the positive use of Internet social technologies for teaching and learning about the Holocaust
Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

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  Projekt-ID:197
[DISS] Professionalisierung der Lehrkräfte im Kontext des Aufbaus eines zukunftsweisenden Berufsbildungssystems in Ägypten
Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

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  Projekt-ID:196
[T-PROJEKT] Social Entrepreneurship Lab: „Deine Unterstützung für soziales Unternehmertum und Design Thinking in Oberschwaben”
Fakultät 2 - Mediendidaktik

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  Projekt-ID:195
[HABIL] Eine Gleichheits- und Gerechtigkeitsdiskursanalyse der schulpädagogischen Entwicklungsverläufe Teutscher Schulen und Volksschulen der Vormoderne und Moderne in Württemberg

Ein Beitrag zur historischen Bildungsforschung
Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

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  Projekt-ID:194
[F-PROJEKT] E L I A S - Early Language and Intercultural Acquisition Studies
Forschungszentrum für Elementar- und Primarbildung
Fakultät 2 - Englisch

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  Projekt-ID:193
[F-PROJEKT] Digitales Lernen
Fakultät 2 - Mediendidaktik

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  Projekt-ID:190
[F-PROJEKT] (Digitale) Kommunikation, Kollaboration und Kooperation
Fakultät 2 - Mediendidaktik

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  Projekt-ID:189
[DISS] Einfluss der Smart Speaker auf sozial-kommunikative Parameter im System Familie
Fakultät 2 - Mediendidaktik

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  Projekt-ID:188
[DISS] Experimentelle Studie zum Einfluss der Nutzung elektronischer Patientenakten auf ärztliche Zuhör- und Verstehensleistung in Konsultationen mit Patienten
Fakultät 2 - Mediendidaktik

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