Projekt-ID:259 • Ausrichtung: national Humor von Lehrer*innen, Unterrichtsqualität und Lernprozesse von Schüler*innen Teacher humor, instructional quality and learning processes of students: experimental and longitudinal studies [F-PROJEKT] Forschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung): Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie | akt. laufend |