Dissertation
Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft |
Schulentwicklung von Grundschulen zur Konzeption und Implementation von Lernentwicklungsgesprächen |
 |
| Status: | aktuell laufendes Vorhaben |
|
| Kurzinhalt: | Lernentwicklungsgespräche (LEG) finden in den Grundschulen in Deutschland schon seit vielen Jahren statt, seit 2016 kann beispielsweise in Baden-Württemberg die schriftliche Halbjahresinformation durch ein solches LEG ersetzt werden. Dabei gibt es keine klare Datenlage darüber, an wie vielen Grundschulen die LEG in welchem Umfang tatsächlich [vollständig anzeigen] |
|
| Projektdauer: | 01.08.2022 bis 31.07.2025 |
|
| Mitarbeitende: |
Prof. Dr. Schnebel, Stefanie [Profil]
|
|
Finanzierungsträger:
Es werden nur Finanzierungsträger ohne Geheimhaltungsvereinbarung angezeigt | |
|
| In Zusammenarbeit mit: | FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln" |
|
|
|
|
|
| Verweis auf Webseiten: | |
|
| Angehängte Dateien: | |
|
