| Schulentwicklung von Grundschulen zur Konzeption und Implementation von Lernentwicklungsgesprächen |
| Dissertation - Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft |
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| Status: | aktuell laufendes Vorhaben |
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| Kurzinhalt: | Lernentwicklungsgespräche (LEG) finden in den Grundschulen in Deutschland schon seit vielen Jahren statt, seit 2016 kann beispielsweise in Baden-Württemberg die schriftliche Halbjahresinformation durch ein solches LEG ersetzt werden. Dabei gibt es keine klare Datenlage darüber, an wie vielen Grundschulen die LEG in welchem Umfang tatsächlich [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 01.08.2022 bis 31.07.2025 |
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| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Schnebel, Stefanie [Profil]
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Finanzierungsträger:
Es werden nur Finanzierungsträger ohne Geheimhaltungsvereinbarung angezeigt | |
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| In Zusammenarbeit mit: | FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln" |
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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