Projektübersicht

Projekt-ID:270

akt. laufend

Schulentwicklung von Grundschulen zur Konzeption und Implementation von Lernentwicklungsgesprächen

Dissertation • Forschungszentrum für Elementar- und Primarbildung • Fakultät 1 • Erziehungswissenschaft

Projektdauer:

01.08.22 bis 31.07.25

Kurzinhalt:

Lernentwicklungsgespräche (LEG) finden in den Grundschulen in Deutschland schon seit vielen Jahren statt, seit 2016 kann beispielsweise in Baden-Württemberg die schriftliche Halbjahresinformation durch ein solches LEG ersetzt werden. Dabei gibt es keine klare Datenlage darüber, an wie vielen Grundschulen die LEG in welchem Umfang tatsächlich

vollständig anzeigen

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Schnebel, Stefanie Profil

Finanzierungsträger:

Es werden nur Finanzierungsträger ohne Geheimhaltungsvereinbarung angezeigtKeine Finanzierungsdaten vorhanden

In Zusammenarbeit mit:

FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"

Verweis auf Webseiten:

Projekthomepage

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 270
Erfasst von Mörike, Dorothee(M.A.) am 22.11.22