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Dr. habil. Schlachter, Birgit
Forschungszentrum für Sekundarbildung
Fakultät 2 - Deutsch mit Sprecherziehung
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Anschrift:
Kirchplatz 2
88250 Weingarten

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schlachter[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Theorie literarischen Verstehens
literaturdidaktische Aufgabenforschung
Kinder- und Jugendliteraturforschung
qualitativ-rekonstruktive (Unterrichts-)Forschung
Literatur der Shoah

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Projekte

Fakultät 2 • Deutsch mit Sprecherziehung

Projekt-ID:325 • Ausrichtung: national

akt. laufend

01.01.23 bis 31.12.25 • Entwurf einer Didaktik seriellen Erzählens

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Projekt-ID:264

abgeschlossen

01.11.21 bis 30.09.23 • Starke Basis! - Digitale Bausteine für die Lehrerfortbildung

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Projekt-ID:256

abgeschlossen

01.10.20 bis 31.12.24 • PAuLi - Perspektive und Aufgaben im Literaturunterricht

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Projekt-ID:253

abgeschlossen

01.01.15 bis 31.01.20 • [HABIL] Literale Praktiken und literarische Verstehensprozesse im Feld der Serialität – Eine rekonstruktive Studie.

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Publikationen

2024 2023 2022 2021 2020 2018 2016 2014 2013 2011 2006 2005 2002

2016 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

„Ich bin mir gar nicht sicher, ob sie überhaupt reizvoll sind.“ Martina Wildners Fortsetzungsromane im Kontext des seriellen Erzählens

Schlachter, B. (2016). „Ich bin mir gar nicht sicher, ob sie überhaupt reizvoll sind.“ Martina Wildners Fortsetzungsromane im Kontext des seriellen Erzählens, In: K. Vach & G. Weinkauff (Hrsg.), Heidelberger Kinderliteraturgespräche 2015 (S.144-155). München: kopaed.

Sammelband

2016 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

Accident nocturne

Schlachter, B. (2016). Accident nocturne, In: P. Modiano (Hrsg.), Munzinger Online/Kindlers Literatur Lexikon in 18 Bänden (3. Auflage). k.A.: k.A.

Sammelband

2016 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

Das Liebesromanschema in aktuellen Jugendromanen. Feministische und postfeministische Lektüren

Schlachter, B. (2016). Das Liebesromanschema in aktuellen Jugendromanen. Feministische und postfeministische Lektüren, In: U. Dettmar, P. Josting & C. Roeder (Hrsg.), Immer Trouble mit Gender (S.143-154). München: kjl&m 16.extra.

Sammelband

2016 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

Pour que tu ne te perdes pas dans le quartier

Schlachter, B. (2016). Pour que tu ne te perdes pas dans le quartier, In: P. Modiano (Hrsg.), Munzinger Online/Kindlers Literatur Lexikon in 18 Bänden (3. Auflage). k.A.: k.A.

Sammelband

2016 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

Schätze der Kinder- und Jugendliteratur. Überlegungen zur subjektiven Relevanz von Lektüreerfahrungen an Hochschule und Universität

Schlachter, B. & Ballis, A. (2016). Schätze der Kinder- und Jugendliteratur. Überlegungen zur subjektiven Relevanz von Lektüreerfahrungen an Hochschule und Universität, In: B. Schlachter & A. Ballis (Hrsg.), Schätze der Kinder- und Jugendliteratur wiederentdeckt. Frühe Lektüreerfahrungen und Kanonbildung im akademischen Kontext (S.7-22). Frankfurt: Lang.

Sammelband

2016 • Kategorie: Beitrag in Sammelband

Syntagmatische und paradigmatische Serialität in der populären Jugendliteratur

Schlachter, B. (2016). Syntagmatische und paradigmatische Serialität in der populären Jugendliteratur, In: M. Staiger & P. Anders (Hrsg.), Serialität in Literatur und Medien. Theorie und Didaktik (S.100-114) (Band 1). Baltmannsweiler: Schneider.

Sammelband

Stand: 22.05.2025; 17:17 Uhr