Forschende
 | König, Stefan (Prof. Dr.) Forschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung) • Fakultät 1 • Sportwissenschaft #36OrcID: 0000-0002-7851-1973 | Profil OrcID  |
Projekt-ID:62Bilaterales Training im Jugendhandball
- Projekt-ID:5Effekte eines bilateralen Trainings auf das individualtaktische Angriffsverhalten im Kinderhandball (Bilaki)
- Projekt-ID:56Effekte von Textproduktion auf das Bewegungslernen (Manuel Lutz)
- Projekt-ID:69Eine Analyse positionsspezifischer Unterschiede im U18-Leistungsbasketball und deren Bedeutung für die Trainingsgestaltung (Jan Heckel)
- Projekt-ID:73Exekutive Funktionen im Schulsport (Stefanie Lichtensteiger)
- Projekt-ID:39Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen
- Projekt-ID:60Fit & Clever - durch Bewegung
- Projekt-ID:67High Intensity Interval Training – Effekte, Durchführbarkeit und motivationale Aspekte von Ausdauertraining in verschiedenen Settings (Alexandra Heckel)
- Projekt-ID:64Implizites Training im Sportunterricht - Eine Studie zum Thema Trainieren im Schulsport -
(Tina Kalnbach)
- Projekt-ID:63Methoden der Sportunterrichtsforschung im Vergleich – eine Untersuchung
am Beispiel von Sound-Karate (Matthias LIndel)
- Projekt-ID:308 • Ausrichtung: nationalMotiv-Image-Passung im Kontext der Entscheidung/Bindung für/an die Sportart Handball bei Mädchen und Jungen im Kindes- und Jugendalter (MIPHa)
- Projekt-ID:55Qualifikationsprzesse im Schulsport (Patrick Singrün)
- Projekt-ID:272SchulWEG - Partizipative Entwicklung und Evaluation von Schulsportkonzepten
- Projekt-ID:61Sportkarussell
- Projekt-ID:66Wirkungen eines bilateralen Trainings auf das Entscheidungsverhalten im Kinderhandball (Elke Weyermann)
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Artikel
Kids’ motives of sport participation and the image of handball–a qualitative approach to increasing the number of child members
König, S., Uhl, E. & Braun, A. (2026). Kids’ motives of sport participation and the image of handball–a qualitative approach to increasing the number of child members, Frontiers in Sports and Active Living, 8.