Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Ziroli, Sergio
Prodekan Fakultät I, Studiengangleiter BA BE; Forschungszentrum für Elementar- und Primarbildung
Fakultät 1 - Sportwissenschaft

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ziroli[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Gesundheit und Schulsport
Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen
Bewegung, Spiel und Sport im Rahmen der Ganztagsschule
Bewegte Schulen/täglicher Sportunterricht
Gewichtsstatus von Kindern und Jugendlichen
Bewegung, Spiel und Sport in vorschulischen Einrichtungen und im Primarbereich
Kooperation Schule und Verein
Sportvereinsentwicklung
Schulspor

Projekte

andere Einrichtung • Sonstiges, nicht gelistetes Institut

Projekt-ID:298

abgeschlossen

01.12.08 bis 30.01.18 • PRIMEL - Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte im Elementarbereich

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Projekt-ID:300

abgeschlossen

01.11.03 bis 30.12.05 • Motorische Leistungsfähigkeit und Gewichtszustand von Kindern an einer Grundschule mit Sportprofil - Längsschnitt

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Projekt-ID:299

abgeschlossen

01.06.00 bis 30.06.05 • Schulsportqualität durch Profilbildung - Sportbetonte Grundschulen in Berlin

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Projekt-ID:301

abgeschlossen

02.01.89 bis 28.02.94 • Kooperation von Schule und Sportverein - Bezugsrahmen und empirische Befunde

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Fakultät 1 • Sportwissenschaft

Projekt-ID:303

abgeschlossen

01.01.10 bis 31.07.19 • Florina Fit – Gesundheitsintervention Bewegung, Ernährung und Entspannung an Kindergärten in Friedrichshafen

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Projekt-ID:302

abgeschlossen

01.09.07 bis 30.04.08 • Grundschulen mit bewegungs- und sporterzieherischem Schwerpunkt in Baden-Württemberg

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Publikationen

2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2001 2000 1999 1998 1997 1995 1994 1992 1991 1990 1988

Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule. Stuber-Bartmann, S. (2018) Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule. Stuber-Bartmann, S. (2018)
"Ziroli, S. (2021). Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule. Stuber-Bartmann, S. (2018), München: Ernst Rheinhardt Verlag. [R].	Sonstiges Details

Profil

Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule. Stuber-Bartmann, S. (2018)

Eine kleine Ballgrammatik - Spielerische Zugänge zur Sprache. Zimmer, R. (2019)

Handbuch Sprache und Bewegung. Zimmer, R. (2019)

Soziales Lernen im Sportunterricht Klasse 1-4. Brattinger, W. (2018)

Einführung Heft Mehr als Sport: In diesem Heft lesen Sie …

Exekutive Funktionen stärken - Bewegungsspiele für drinnen und draußen

Eine kleine Ballgrammatik - Spielerische Zugänge zur Sprache. Zimmer, R. (2019) Eine kleine Ballgrammatik - Spielerische Zugänge zur Sprache. Zimmer, R. (2019)
"Ziroli, S. (2021). Eine kleine Ballgrammatik - Spielerische Zugänge zur Sprache. Zimmer, R. (2019), Freiburg: Herder Verlag. Grundschule Sport, (32), 26-27. [R].	Sonstiges Details

Handbuch Sprache und Bewegung. Zimmer, R. (2019) Handbuch Sprache und Bewegung. Zimmer, R. (2019)
"Ziroli, S. (2021). Handbuch Sprache und Bewegung. Zimmer, R. (2019), Freiburg: Herder Verlag. Grundschule Sport, (32), 27. [R].	Sonstiges Details

Soziales Lernen im Sportunterricht Klasse 1-4. Brattinger, W. (2018) Soziales Lernen im Sportunterricht Klasse 1-4. Brattinger, W. (2018)
"Ziroli, S. (2021). Soziales Lernen im Sportunterricht Klasse 1-4. Brattinger, W. (2018), Augsburg: Auer Verlag. Grundschule Sport, (30), 27. [R].	Sonstiges Details