Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Huhmann, Tobias
Professor / Zentrumsdirektor Forschungszentrum; Forschungszentrum für Elementar- und Primarbildung
Fakultät 2 - Mathematik
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Anschrift:
PH Weingarten, Raum S 103
Kirchplatz 2
D - 88250 Weingarten

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huhmann[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Entwicklung und Erforschung Substantieller Lernumgebungen
Digital unterstütztes Mathematiklernen und -lehren
Spielintegriertes Mathematiklernen und -lehren

Projekte

andere Einrichtung • Institut für Bildungsconsulting

Projekt-ID:109

abgeschlossen

01.01.18 bis 31.12.22 • Institut für Bildungsconsulting

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Fakultät 2 • Mathematik

Projekt-ID:266

akt. laufend

01.10.19 bis 30.09.25 • [DISS] Problemlösen in substantiellen Lernumgebungen und Mathematik entdecken‘ initiieren, heterogenitätssensibel begleiten und unterstützen

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Projekt-ID:216

abgeschlossen

01.08.19 bis 31.01.23 • Entdeckendes Lernen in substantiellen Lernumgebungen fördern - Zur reziproken Gestaltung von Spiel- und Dokumentenräumen (FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - strake Grundschulen entwickeln", Teilprojekt 5: Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule)
Encouraging discovery in substantial learning entvironments: Designing Play and Docu Rooms

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Projekt-ID:267

abgeschlossen

01.10.16 bis 30.09.19 • [DISS] Entwicklung eines dynamischen Testverfahrens im Bereich der Bruchrechnung

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Publikationen

2024 2022 2021 2020 2013 2012 2011 2009 2008 2007 2006 2003

Entdeckend und Beweisend Üben – Übend Entdecken und Beweisen. Die Bedeutung des Begründens und Beweisens für den Übungsprozess. Basisbeitrag.

Huhmann, T. & Marx, A. (2011). Entdeckend und Beweisend Üben – Übend Entdecken und Beweisen. Die Bedeutung des Begründens und Beweisens für den Übungsprozess. Basisbeitrag., GRUNDSCHULmagazin, 2011(6), 7-12.

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Entdeckend und Beweisend Üben – Übend Entdecken und Beweisen. Die Bedeutung des Begründens und Beweisens für den Übungsprozess. Basisbeitrag.

Zwischen Netzen, Schachteln und Würfeln – Die Inter-Netzzo-Werkstatt.