Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Huhmann, Tobias
Professor / Zentrumsdirektor Forschungszentrum; Forschungszentrum für Elementar- und Primarbildung
Fakultät 2 - Mathematik
Icon fuer AdresseAnschrift:
PH Weingarten, Raum S 103
Kirchplatz 2
D - 88250 Weingarten

Icon Mail huhmann[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Entwicklung und Erforschung Substantieller Lernumgebungen
Digital unterstütztes Mathematiklernen und -lehren
Spielintegriertes Mathematiklernen und -lehren
vCard erstellen und exportieren
Projekte
andere Einrichtung • Institut für Bildungsconsulting
Projekt-ID:109
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Institut für Bildungsconsulting
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Fakultät 2 • Mathematik
Projekt-ID:266
Dissertation
abgeschlossen

Problemlösen in substantiellen Lernumgebungen und Mathematik entdecken‘ initiieren, heterogenitätssensibel begleiten und unterstützen
Projekt aufrufen
Projekt-ID:216 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.08.19 bis 31.01.23
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Entdeckendes Lernen in substanziellen Lernumgebungen - Zur Bedeutung schülereigener Dokumentation im Mathematikunterricht der Grundschule (FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln", Teilprojekt 5: Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule)
Discovery-Based Learning in Substantial Learning Environments: The Importance of Student-Generated Documentation in the Elementary School Mathematics Classroom
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Projekt-ID:267
Dissertation
abgeschlossen

Entwicklung eines dynamischen Testverfahrens im Bereich der Bruchrechnung
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Publikationen
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Artikel

Entdeckend und Beweisend Üben – Übend Entdecken und Beweisen. Die Bedeutung des Begründens und Beweisens für den Übungsprozess. Basisbeitrag.

Huhmann, T. & Marx, A. (2011). Entdeckend und Beweisend Üben – Übend Entdecken und Beweisen. Die Bedeutung des Begründens und Beweisens für den Übungsprozess. Basisbeitrag., GRUNDSCHULmagazin, 2011(6), 7-12.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Entdeckend und Beweisend Üben – Übend Entdecken und Beweisen. Die Bedeutung des Begründens und Beweisens für den Übungsprozess. Basisbeitrag.

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Artikel

Zwischen Netzen, Schachteln und Würfeln – Die Inter-Netzzo-Werkstatt.

Huhmann, T. (2011). Zwischen Netzen, Schachteln und Würfeln – Die Inter-Netzzo-Werkstatt., Praxis Grundschule, 2011(5), 46-55.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Zwischen Netzen, Schachteln und Würfeln – Die Inter-Netzzo-Werkstatt.

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