Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Huhmann, Tobias
Professor / Zentrumsdirektor Forschungszentrum; Forschungszentrum für Elementar- und Primarbildung
Fakultät 2 - Mathematik
Icon fuer AdresseAnschrift:
PH Weingarten, Raum S 103
Kirchplatz 2
D - 88250 Weingarten


Icon Mail huhmann[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Entwicklung und Erforschung Substantieller Lernumgebungen
Digital unterstütztes Mathematiklernen und -lehren
Spielintegriertes Mathematiklernen und -lehren

vCard erstellen und exportieren
Projekte
andere Einrichtung • Institut für Bildungsconsulting
Projekt-ID:109
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Institut für Bildungsconsulting
Projekt aufrufen
Fakultät 2 • Mathematik
Projekt-ID:266
Dissertation
abgeschlossen

Problemlösen in substantiellen Lernumgebungen und Mathematik entdecken‘ initiieren, heterogenitätssensibel begleiten und unterstützen
Projekt aufrufen
Projekt-ID:216 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.08.19 bis 31.01.23
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Entdeckendes Lernen in substanziellen Lernumgebungen - Zur Bedeutung schülereigener Dokumentation im Mathematikunterricht der Grundschule (FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln", Teilprojekt 5: Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule)
Discovery-Based Learning in Substantial Learning Environments: The Importance of Student-Generated Documentation in the Elementary School Mathematics Classroom
Projekt aufrufen
Projekt-ID:267
Dissertation
abgeschlossen

Entwicklung eines dynamischen Testverfahrens im Bereich der Bruchrechnung
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Publikationen
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Sammelband

Wie nützt der Computer zur Förderung der Raumvorstellung in der Grundschule?

Huhmann, T. (2007). Wie nützt der Computer zur Förderung der Raumvorstellung in der Grundschule?, Beiträge zum Mathematikunterricht 2007. Hildesheim & Berlin: Franzbecker,.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Wie nützt der Computer zur Förderung der Raumvorstellung in der Grundschule?

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