Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Bieg, Sonja

Professorin; Forschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung)
Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie

Anschrift:
Kirchpatz 2, 88250 Weingarten

Icon Mail

sonja.bieg[at]ph-weingarten.de
OrcID: 0000-0002-8333-8140

Forschungsschwerpunkte:
Motivation bei Lernenden
Emotionales Erleben bei Lernenden
Humor im Unterricht
Unterrichtsqualität

Projekte

Fakultät 1 • Pädagogische Psychologie

Projekt-ID:259 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.04.22 bis 31.08.25

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Humor von Lehrer*innen, Unterrichtsqualität und Lernprozesse von Schüler*innen
Teacher humor, instructional quality and learning processes of students: experimental and longitudinal studies

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Projekt-ID:274

Dissertation

abgeschlossen

Förderung motivationaler Kompetenz bei Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht der 8. Klasse
Promotion of students' motivational competence in Math Classes in secondary school

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Publikationen

Alle 2025 2024 2022 2021 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2004 2003 2002

Artikel

Exploring the Complexity of Introjected Regulation in Self-Determination Theory

Bieg, S., Thomas, A. E., Spreitzer, C. & Müller, F. H. (2024). Exploring the Complexity of Introjected Regulation in Self-Determination Theory, International Journal of Teaching and Learning Sciences, 2024.

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Artikel

Interplay of intrinsic motivation and well-being at school

Grassinger, R., Landberg, M., Määtta, S., Vasalampi, K. & Bieg, S. (2024). Interplay of intrinsic motivation and well-being at school, Motivation and Emotion.

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Artikel

Interplay of intrinsic motivation and well-being at school.

Grassinger, R., Landberg, M., Määttä, S., Vasalampi, K. & Bieg, S. (2024). Interplay of intrinsic motivation and well-being at school., Motivation and Emotion, 2024.

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Artikel

Publication Preview Source Interplay of intrinsic motivation and well-being at school

Grassinger, R., Landberg, M., Määttä, S., Vasalampi, K. & Bieg, S. (2024). Publication Preview Source Interplay of intrinsic motivation and well-being at school, Motivation and Emotion, 2024.

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