Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Fischer, Julia

abgeordnete Lehrerin/akademische Mitarbeiterin; Forschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung)
Fakultät 2 - Deutsch mit Sprecherziehung

Anschrift:
Kirchplatz 2, 88250 Weingarten

Icon Mail

fischerj[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Forschungsprojekt "Bildungsabbruch"

Projekte

Fakultät 2 • Deutsch mit Sprecherziehung

Projekt-ID:103

Dissertation

abgeschlossen

Rechtschreib-Scham und Rechtschreib-Leistung bei Neuntklässler*innen

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Projekt-ID:225

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Bildungsabbruch

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Publikationen

Alle 2022

Sammelbandohne Peer ReviewPrintDeutsch

Bildungsabbrüche als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung. Empirische Evidenzen am Beispiel Baden-Würtemberg

Fischer, J., LÃ¶ffler, C., Henninger, M. & DÃ¶ring, W. (2022). Bildungsabbrüche als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung. Empirische Evidenzen am Beispiel Baden-Würtemberg. In: Lang-Wojtasik, G. & KÃ¶nig, S. (Hrsg.), Bildung 2050: Interdisziplinäre Perspektiven. Weingartner Dialog über Forschung 5 (S. 55-64) (Band 5, 1. Auflage). Ulm: Klemm Oelschläger.

Linkklemm-oelschlaeger.de/epages/...
ISBN978-3-86281-174-8
StichworteBildungsabbruch, Leseschwierigkeiten, Rechtschreibschwierigkeiten, Motivation

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DNB