Mentoring-Programm zum stärken von junge Menschen und um chancengerechte Bildung zu ermöglichen (WEICHENSTELLUNG)
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Publikationen
2018
2018 [Beitrag in Sammelband]
Schweizer, K. & Weber, S. (2018). Inklusion als Forschungsfeld und -schwerpunkt der Pädagogischen Hochschule Weingarten. , In: G. Lang-Wojtasik & S. König (Hrsg.), Inklusion als gesellschaftliche, pädagogische und hochschulische Herausforderung (Weingartner Dialog über Forschung, 2) (S.139-146) (Band 2). Stuttgart: Klemm & Oelschläger.