Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildSechtig, Jutta
Akademische Oberrätin; Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
Icon fuer AdresseAnschrift:
Kirchplatz 2
88250 Weingarten


Icon Mail sechtig[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Pädagogik der frühen Kindheit - Kinder- und Familienzentren - Bildungsort Familie - Videographie - Interaktionsqualität - Freispiel und Freispielbegleitung - Qualität von Kindertagesbetreuung - Qualifizierung frühpädagogischer Fachkräfte

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Projekte
Fakultät 1 • Erziehungswissenschaft
Projekt-ID:275 • Ausrichtung: national
akt. laufend
01.09.21 bis 31.12.25 • KitaProSprache – Qualifizierung Fachkraft Sprache und Kommunikation
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Projekt-ID:126
abgeschlossen
01.09.19 bis 31.12.21 • Familienzentren als Orte sozialer Innovation
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Projekt-ID:154 • Ausrichtung: national
abgeschlossen
01.09.16 bis 31.08.19 • Sprachbildungsorientierte Zusammenarbeit von Eltern und pädagogischen Fachkräften in Kinder- und Familienzentren im Sozialraum (ZuFaSo)
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Projekt-ID:232
abgeschlossen
01.09.16 bis 31.08.19 • Sprachbildungsorientierte Zusammenarbeit von Eltern und pädagogischen Fachkräften in Kinder- und Familienzentren im Sozialraum (ZuFaSo)
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Publikationen
20252024202320212020201920182017201620142013201220112010200920082007200620052003

Bildungsarbeit mit Krippenkindern. Was denken frühpädagogische Fachkräfte und wie gestalten sie den pädagogischen Alltag?

Zenker, L. & Sechtig, J. (2012). Bildungsarbeit mit Krippenkindern. Was denken frühpädagogische Fachkräfte und wie gestalten sie den pädagogischen Alltag?, Unsere Jugend, 64(2).
Artikel
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Kompensatorische (Sprach-)Förderung. Was lässt sich aus US-amerikanischen Projekten lernen?

Kuger, S., Sechtig, J. & Anders, Y. (2012). Kompensatorische (Sprach-)Förderung. Was lässt sich aus US-amerikanischen Projekten lernen?, Frühe Bildung, 1(4), 181-193.
Artikel
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Qualität im Kindergarten. Wie gut ist das Niveau der Kindertagesbetreuung in Deutschland und wie wird es gemessen?

Kluczniok, K., Sechtig, J. & Roßbach, H. G. (2012). Qualität im Kindergarten. Wie gut ist das Niveau der Kindertagesbetreuung in Deutschland und wie wird es gemessen?, DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], 2(98), 33-36.
Artikel
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