Prof. Dr. König, Stefan Professor Sportwissenschaft; Forschungszentrum für Sekundarbildung Fakultät 1 - Sportwissenschaft Anschrift: Kirchplatz 2
8250 Weingarten
[DISS] High Intensity Interval Training – Effekte, Durchführbarkeit und motivationale Aspekte von Ausdauertraining in verschiedenen Settings (Alexandra Heckel)
01.10.15 bis 31.01.20
[DISS] Implizites Training im Sportunterricht - Eine Studie zum Thema Trainieren im Schulsport -
(Tina Kalnbach)
01.10.15 bis 31.01.19
[DISS] Methoden der Sportunterrichtsforschung im Vergleich – eine Untersuchung
am Beispiel von Sound-Karate (Matthias LIndel)
30.09.15 bis 14.12.18
[DISS] Effekte von Textproduktion auf das Bewegungslernen (Manuel Lutz)
Fakultät 1 - Sportwissenschaft
01.10.15 bis 31.10.21
[DISS] High Intensity Interval Training – Effekte, Durchführbarkeit und motivationale Aspekte von Ausdauertraining in verschiedenen Settings (Alexandra Heckel)
01.10.15 bis 31.01.20
[DISS] Implizites Training im Sportunterricht - Eine Studie zum Thema Trainieren im Schulsport -
(Tina Kalnbach)
01.10.15 bis 31.01.19
[DISS] Methoden der Sportunterrichtsforschung im Vergleich – eine Untersuchung
am Beispiel von Sound-Karate (Matthias LIndel)
30.09.15 bis 14.12.18
[DISS] Effekte von Textproduktion auf das Bewegungslernen (Manuel Lutz)
Fakultät 1 - Sportwissenschaft
01.10.15 bis 31.10.21
[DISS] High Intensity Interval Training – Effekte, Durchführbarkeit und motivationale Aspekte von Ausdauertraining in verschiedenen Settings (Alexandra Heckel)
01.10.15 bis 31.01.20
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(Tina Kalnbach)
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am Beispiel von Sound-Karate (Matthias LIndel)
30.09.15 bis 14.12.18
[DISS] Effekte von Textproduktion auf das Bewegungslernen (Manuel Lutz)
Fakultät 1 - Sportwissenschaft
01.10.15 bis 31.10.21
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(Tina Kalnbach)
01.10.15 bis 31.01.19
[DISS] Methoden der Sportunterrichtsforschung im Vergleich – eine Untersuchung
am Beispiel von Sound-Karate (Matthias LIndel)
30.09.15 bis 14.12.18
[DISS] Effekte von Textproduktion auf das Bewegungslernen (Manuel Lutz)
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2017 [Beitrag in Sammelband]
Ellek, D., Müller, W., Rebholz, S. & König, S. (2017). Mobile Web-Technologien im Sport: Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines Trainingsassistenten, In: C. Igel, C. Ullrich & M. Wessner (Hrsg.), DeLFI 2017 – Die 15. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik (S.27-38). Berlin & Heidelberg: Springer.
[Beitrag in Sammelband]
König, S. (2017). Sportdidaktik, In: G. Lang-Wojtasik & U. Klemm (Hrsg.), Handlexikon Globales Lernen (S.371-375) (2. Auflage). Ulm: Klemm Oelschläger.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Schagemann, J. & König, S. (2017). Functional Training – Auswirkungen auf den FMS-Score, Zeitschrift für Prävention und Gesundheitsförderung, 12(3), 195-202.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Oravec, J. & König, S. (2017). Ganztagsschule international: So machen es die Nachbarn, SportPraxis, 58(Sonderheft), 44-47.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
König, S. (2017). Koordinationstraining – Theorie und Empirie, SportPraxis, 58(5&6), 56-59.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Hierlemann, E. M., Brutsche, H., Vees, M. & König, S. (2017). Sportarten im Blick: Handball aus der Perspektive von Lehrkräften, SportPraxis, 58(9&10), 6-9.
Anschrift:
koenig[at]ph-weingarten.de
[DISS] High Intensity Interval Training – Effekte, Durchführbarkeit und motivationale Aspekte von Ausdauertraining in verschiedenen Settings (Alexandra Heckel)
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