Methoden der Sportunterrichtsforschung im Vergleich – eine Untersuchung
am Beispiel von Sound-Karate (Matthias LIndel)
Dissertation - Fakultät 1 - Sportwissenschaft
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:Betrachtet man die in der Schulsportforschung eingesetzten Untersuchungsdesigns aus einer methodologischen Perspektive, kann festgestellt werden, dass in der überwiegenden Mehrzahl ein quasi-experimentelles Vorgehen mit mindestens einer Prä- und Posttestmessung zur Überprüfung möglicher Interventionseffekte zur Anwendung kommt. [vollständig anzeigen]
Projektdauer:01.10.2015 bis 31.01.2019
Projektbeteiligte:


Finanzierungsträger:
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Verweis auf Webseiten:
Projekthomepage
keine
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keine
Erfasst von Prof. Dr. Stefan König am 08.06.2020    
Projekt-ID:63