Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. Huwer, Johannes

Professor; Fakultät 2 - Chemie

Anschrift:
Naturwissenschaftliches Zentrum NZ 2.39
88250 Weingarten

Icon Mail

huwer[at]ph-weingarten.de
OrcID: 0000-0002-4271-7822

Forschungsschwerpunkte:
1. Digitalisierung/ Digitale Medien / Medienkompetenz im Chemieunterricht

2. MINT-Nachhaltigkeitsbildung

3. Forschendes Experimentieren im Schülerlabor / Das Schülerlabor iChemLab

4. Individualsierung

Projekte

Fakultät 2 • Chemie

Projekt-ID:36

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Seltene Erden & Co in der digitalen Nachhaltigkeitsbildung: Lernen mit und über den nachhaltigen Einsatz von Tablets in der Schule

Projekt aufrufen

Projekt-ID:37

Dissertation

abgeschlossen

Selbstregulationstrainings von Schüler*innen mit Lernbeeinträchtigung im inklusiven Setting mithilfe digitaler Medien

Projekt aufrufen

Projekt-ID:32

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Lehrerbildung für den Chemieunterricht 4.0 – Augmented Chemistry Education

Projekt aufrufen

Projekt-ID:34

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

LEHRE:digital- Online-Plattform zum Erwerb digitaler Lehrkompetenz (KOLLEG DIDAKTIK:DIGITAL)

Projekt aufrufen

Projekt-ID:33

Forschungsprojekt

abgeschlossen

exTABLETS: Das Tablet als Exerimentiertablett beim Forschenden Experimentieren

Projekt aufrufen

Projekt-ID:35

Entwicklungsvorhaben

abgeschlossen

Forschendes Experimentieren durch den Einsatz von iPads im Lehr-Lern-Schülerlabor – Synergieeffekte von Lehramtsstudenten und Schülern

Projekt aufrufen

Publikationen

Alle 2023 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

Sammelband

Chemie und Nachhaltigkeit - Entwicklung neuer experimenteller Angebote für Schü-lerinnen und Schüler in den Schülerlaboren FreiEx in Bremen und NanoBioLab in Saarbrücken

Poppe, N., Huwer, J., Siol, A., Markic, , Eilks, I., Thöming, J., Zehren, W., Munnia, A. & Hempelmann, R. (2013). Chemie und Nachhaltigkeit - Entwicklung neuer experimenteller Angebote für Schü-lerinnen und Schüler in den Schülerlaboren FreiEx in Bremen und NanoBioLab in Saarbrücken , Inquiry-based learning - Forschendes Lernen (S.716-718). Münster: Lit.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Chemie und Nachhaltigkeit - Entwicklung neuer experimenteller Angebote für Schü-lerinnen und Schüler in den Schülerlaboren FreiEx in Bremen und NanoBioLab in Saarbrücken

Details

Sammelband

Chemie und Nachhaltigkeit - Entwicklung neuer experimenteller Angebote für Schülerinnen und Schüler in den Schülerlaboren FreiEx in Bremen und NanoBioLab in Saarbrücken

Poppe, N., Siol, A., Markic, S., Eilks, I., Thöming, J., Zehren, W., Munnia, A., Huwer, J. & Hempelmann, R. (2013). Chemie und Nachhaltigkeit - Entwicklung neuer experimenteller Angebote für Schülerinnen und Schüler in den Schülerlaboren FreiEx in Bremen und NanoBioLab in Saarbrücken, In: S. Bernholt (Hrsg.), Inquiry-based learning - Forschendes Lernen (S.716-718). Münster: Lit.

Details