Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildDr. Bravo Granström, Monica
Geschäftsführerin der AWW; andere Einrichtung - Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung

Icon Mail bravo[at]ph-weingarten.de
OrcID: 0000-0002-8417-3931

Forschungsschwerpunkte:
Mehrsprachigkeit; digitales Lehren und Lernen
vCard erstellen und exportieren
Projekte
andere Einrichtung • Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung
Projekt-ID:314 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.24 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Critical Making - Addressing Disinformation in STEM Through Makerspaces
Projekt aufrufen
Projekt-ID:280
Transferprojekt
abgeschlossen

Haus der kleinen Forscher
Projekt aufrufen
Projekt-ID:320 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.06.22 bis 30.06.26
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Transnationaler mehrsprachiger Sprachgebrauch und digitale Medien
Transnationellt flerspråkigt språkbruk och digitala medier
Projekt aufrufen
Projekt-ID:41
Forschungsprojekt
abgeschlossen

M.A. International Teaching
Projekt aufrufen
Projekt-ID:74
Dissertation
abgeschlossen

Teachers' Beliefs and Strategies when Teaching Reading in Multilingual Settings: Case Studies in German, Swedish and Chilean Grade 4 Classrooms.
Projekt aufrufen
Projekt-ID:42
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GECKO (Germany-Chile-Cooperation)
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andere Einrichtung • Prorektorat für Forschung
Projekt-ID:314 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.24 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Critical Making - Addressing Disinformation in STEM Through Makerspaces
Projekt aufrufen
Projekt-ID:280
Transferprojekt
abgeschlossen

Haus der kleinen Forscher
Projekt aufrufen
Projekt-ID:320 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.06.22 bis 30.06.26
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Transnationaler mehrsprachiger Sprachgebrauch und digitale Medien
Transnationellt flerspråkigt språkbruk och digitala medier
Projekt aufrufen
Projekt-ID:41
Forschungsprojekt
abgeschlossen

M.A. International Teaching
Projekt aufrufen
Projekt-ID:74
Dissertation
abgeschlossen

Teachers' Beliefs and Strategies when Teaching Reading in Multilingual Settings: Case Studies in German, Swedish and Chilean Grade 4 Classrooms.
Projekt aufrufen
Projekt-ID:42
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GECKO (Germany-Chile-Cooperation)
Projekt aufrufen
andere Einrichtung • Sonstiges, nicht gelistetes Institut
Projekt-ID:314 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.01.24 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

Critical Making - Addressing Disinformation in STEM Through Makerspaces
Projekt aufrufen
Projekt-ID:280
Transferprojekt
abgeschlossen

Haus der kleinen Forscher
Projekt aufrufen
Projekt-ID:320 • Ausrichtung: international • Zeitraum: 01.06.22 bis 30.06.26
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Transnationaler mehrsprachiger Sprachgebrauch und digitale Medien
Transnationellt flerspråkigt språkbruk och digitala medier
Projekt aufrufen
Projekt-ID:41
Forschungsprojekt
abgeschlossen

M.A. International Teaching
Projekt aufrufen
Projekt-ID:74
Dissertation
abgeschlossen

Teachers' Beliefs and Strategies when Teaching Reading in Multilingual Settings: Case Studies in German, Swedish and Chilean Grade 4 Classrooms.
Projekt aufrufen
Projekt-ID:42
Forschungsprojekt
abgeschlossen

GECKO (Germany-Chile-Cooperation)
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Fakultät 1 • Erziehungswissenschaft
Projekt-ID:313 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.04.24 bis 31.12.28
Forschungsprojekt
akt. laufend

Integration und Gleichstellung internationaler Lehrkräfte (IGEL 2)
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Projekt-ID:275 • Ausrichtung: national • Zeitraum: 01.09.21 bis 31.12.26
Forschungsprojekt
akt. laufend

KitaProSprache – Qualifizierung Fachkraft Sprache und Kommunikation
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Publikationen
2022202120192018
Buch

Teachers' Beliefs and Strategies when Teaching Reading in Multilingual Settings: Case Studies in German, Swedish and Chilean Grade 4 Classrooms

Bravo Granström, M. (2019). Teachers' Beliefs and Strategies when Teaching Reading in Multilingual Settings: Case Studies in German, Swedish and Chilean Grade 4 Classrooms. Berlin Logos Verlag.
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Sammelband

Chilean and German Primary Students' Conceptions of the Musculoskeletal System - a Comparison

Reiber, A., Schweizer, K., Klepser, R., Bravo Granström, M., Weitzel, H. & Bender, S. (2019). Chilean and German Primary Students' Conceptions of the Musculoskeletal System - a Comparison, In: G. L. Huber (Hrsg.), Diversity in Qualitative Research - Proceedings of the XVIII. Workshopof the Center of Qualitative Psychology, University of Education/Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Germany, April 13-15, 2018 (S.13-29). Tübingen: o.V..
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Sammelband

Undervisning i flerspråkiga miljöer - lärares uppfattningar och strategier

Bravo Granström, M. (2019). Undervisning i flerspråkiga miljöer - lärares uppfattningar och strategier, In: K. Aldén & A. Bigestans (Hrsg.), Litteraciteter och flerspråkighet - Symposium 2018 (S.156-165). Solna: Liber.
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Sammelband

Wissenschaftliche Weiterbildung als Living Lab für die Einführung innovativer digitaler Lernformate an Hochschulen

Bravo Granström, M., Müller, W., Pallasch, J. & Schweizer, K. (2019). Wissenschaftliche Weiterbildung als Living Lab für die Einführung innovativer digitaler Lernformate an Hochschulen, DGWF-Jahrestagung. Ulm: DGWF.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Wissenschaftliche Weiterbildung als Living Lab für die Einführung innovativer digitaler Lernformate an Hochschulen

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