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Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Bergmüller-Hauptmann, Claudia
Professorin; Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
Icon fuer AdresseAnschrift:
Kirchplatz 2, 88250 Weingarten

Icon Mail bergmueller-hauptmann[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Qualitativ-rekonstruktive Schul- und Unterrichtsforschung
Evaluation und Evaluationsforschung
Schultheorie und Schulgeschichte
Lehrerprofessionalisierung
Bildung für nachhaltige Entwicklung/Globales Lernen
Entwicklungspolitische Inlandsarbeit
Projekte
2024202120202017201620152014201120092007200520042003
Fakultät 1 • Erziehungswissenschaft
Projekt-ID:323 • Ausrichtung: national
akt. laufend
01.12.24 bis 30.11.27 • Understanding culturally complex teaching as a challenge
towards teachers and educators’ agency in education (BAGSKOL)
Projekt aufrufen
Projekt-ID:313 • Ausrichtung: national
akt. laufend
01.04.24 bis 31.12.28 • Integration und Gleichstellung internationaler Lehrkräfte (IGEL 2)
Projekt aufrufen


Fakultät 2 • Biologie
Projekt-ID:318 • Ausrichtung: national
akt. laufend
01.09.24 bis 31.08.27 • MakEUs - Making teachers EU sustainably competent
Projekt aufrufen


Publikationen
202420232022201920182017201620142013201220112010200920082006200520032000

Chancengerechtigkeit in Bildungssystemen Afrikas südlich der Sahara

Scheunpflug, A., Bergmüller-Hauptmann, C. & Moukouri, M. (2009). Chancengerechtigkeit in Bildungssystemen Afrikas südlich der Sahara, In: I. Sylvester, I. Sieh, M. Menz, H. W. Fuchs & J. Behrendt (Hrsg.), Bildung – Recht – Chancen. Rahmenbedingungen, empirische Analysen und internationale Perspektiven zum Recht auf chancengleiche Bildung. Festschrift für Lutz R. Reuter (S.149-158). Münster: Waxmann.
Sammelband
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Evaluationsforschung in der Schule

Bergmüller-Hauptmann, C. & Stadler-Altmann, U. (2009). Evaluationsforschung in der Schule, In: S. Blömeke, T. Bohl, G. Lang-Wojtasik & W. Sacher (Hrsg.), Handbuch Schule (S.153-156). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Sammelband
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Unterrichtsentwicklung und Lehrerprofessionalität. Dokumentarische Evaluationsforschung im Feld der Lehrerfortbildung

Asbrand, B. & Bergmüller-Hauptmann, C. (2009). Unterrichtsentwicklung und Lehrerprofessionalität. Dokumentarische Evaluationsforschung im Feld der Lehrerfortbildung, In: R. Bohnsack & I. Nentwig-Gesemann (Hrsg.), Dokumentarische Evaluationsforschung. Methodologie und Forschungspraxis (S.99-116). Opladen/Farmington Hills: Budrich Verlag.
Sammelband
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Global Learning in the third age

Scheunpflug, A., Lang-Wojtasik, G. & Bergmüller-Hauptmann, C. (2009). Global Learning in the third age, International Journal of Development Education and Global Learning, 1(2), 31-36.
Artikel
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Globales Lernen im Dritten Lebensalter

Lang-Wojtasik, G., Scheunpflug, A. & Bergmüller-Hauptmann, C. (2009). Globales Lernen im Dritten Lebensalter, Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 32(4), 10-15.
Artikel
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