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ProfilbildKomm, Ellen
abgeordnete Lehrkraft ; Forschungszentrum für Elementar- und Primarbildung
Fakultät 2 - Mathematik
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Pädagogische Hoschschule
Kirchplatz 2
88250 Weingarten

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Projekte
Fakultät 2 • Mathematik
Projekt-ID:216
abgeschlossen
01.08.19 bis 31.01.23 • Entdeckendes Lernen in substantiellen Lernumgebungen fördern - Zur reziproken Gestaltung von Spiel- und Dokumentenräumen (FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - strake Grundschulen entwickeln", Teilprojekt 5: Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule)
Encouraging discovery in substantial learning entvironments: Designing Play and Docu Rooms
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Publikationen
20252024202220212020

Unterwegs zwischen Netzen, Schachteln und Würfeln Die Lernumgebung Inter-Netzzo

Unterwegs zwischen Netzen, Schachteln und Würfeln Die Lernumgebung Inter-Netzzo
"Huhmann, T., Komm, E. & Sobotta, N. (2025). Unterwegs zwischen Netzen, Schachteln und Würfeln Die Lernumgebung Inter-Netzzo, Grundschulmagazin 2025 (5), 27–32..
Sonstiges
Details

Von der Theorie Entdeckenden Mathematikunterrichts zur Praxis. Mathematikunterricht nachhaltig entdecken-lassend gestalten lernen

Huhmann, T., Komm, E. & Sobotta, N. (2025). Von der Theorie Entdeckenden Mathematikunterrichts zur Praxis. Mathematikunterricht nachhaltig entdecken-lassend gestalten lernen, BildungsWelten Grundschule: Vol. 6. Heterogenität gestalten: Perspektiven auf die Grundschulentwicklung. Münster: Waxmann.
Sammelband
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