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Denken in großen Bildern. Eine Studie zum didaktischen Potential von MakrogeschichteAndreas Sommer, (2025). Denken in großen Bildern. Eine Studie zum didaktischen Potential von Makrogeschichte. Stuttgart Kohlhammer. | Buch Details |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review(Keine Angabe) |
| Print: | Ja |
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| Datenmedium: | Nein |
