Alle2023202220212020201920182017201620152013201120102009200720062005200320022000Sonstiges
• Musik – Interaktion – Ritual. Ritualtheoretische Überlegungen und empirische Ansätze
Stange, C. (2022). • Musik – Interaktion – Ritual. Ritualtheoretische Überlegungen und empirische Ansätze, Musikpädagogik im Diskurs.Sonstiges
• Musikalische Bildung in der digitalen Welt. Die digitale Transformation im Fokus von Musikpädagogik und -didaktik
Stange, C. (2022). • Musikalische Bildung in der digitalen Welt. Die digitale Transformation im Fokus von Musikpädagogik und -didaktik, Fachliche Bildung im Zeichen von Digitalisierung.Sonstiges
"Ihr" und "Wir". Beschwiegenes in zwei Liedern aus dem Musikunterricht der DDR
Stange, C. (2022). "Ihr" und "Wir". Beschwiegenes in zwei Liedern aus dem Musikunterricht der DDR, Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik.Sonstiges
Musikgeschichte klingt! Aus der Haut fahren und Klangwelten erkunden
Stange, C. (2022). Musikgeschichte klingt! Aus der Haut fahren und Klangwelten erkunden, Buch: In Resonanz .Sonstiges
Pas de deux. Gleichheitsideen als Orientierungspunkte musikpädagogischen Denkens
Stange, C. (2022). Pas de deux. Gleichheitsideen als Orientierungspunkte musikpädagogischen Denkens, Pendelbewegungen.Sonstiges
Vorbemerkung und fünf Perspektiven auf das Verhältnis von politischer und musikalischer Bildung
Stange, C. (2022). Vorbemerkung und fünf Perspektiven auf das Verhältnis von politischer und musikalischer Bildung, Buch: Pendelbewegungen. 
Anschrift:
stange[at]ph-weingarten.de
