Social Entrepreneurship Lab: „Deine Unterstützung für soziales Unternehmertum und Design Thinking in Oberschwaben”
01.08.19 bis 31.12.22
Internationalisierung der Lehramtsausbildung an der PH Weingarten - ILAP
andere Einrichtung - Institut für Bildungsconsulting
15.09.19 bis 31.12.22
Social Entrepreneurship Lab: „Deine Unterstützung für soziales Unternehmertum und Design Thinking in Oberschwaben”
01.08.19 bis 31.12.22
Internationalisierung der Lehramtsausbildung an der PH Weingarten - ILAP
Fakultät 2 - Mediendidaktik
01.01.19 bis 31.12.21
Forschungs- und Nachwuchskolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"
01.01.19 bis 31.12.19
[DISS] Anwendung und Evaluation von semi-automatischem Assessment und Learning-Analytics als Hilfsmittel zur prozessorientierten Lernunterstützung
Fakultät 2 - Englisch
01.01.19 bis 31.12.21
Forschungs- und Nachwuchskolleg "Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln"
01.01.19 bis 31.12.19
[DISS] Anwendung und Evaluation von semi-automatischem Assessment und Learning-Analytics als Hilfsmittel zur prozessorientierten Lernunterstützung
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2009 [Beitrag in Sammelband]
Müller, W., Weiß, S. A., Ecker, M. & Mann, M. (2009). A Next-Generation Interactive Whiteboard for Educational Settings, In: A. Tremante (Hrsg.), The 7th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications (EISTA 2009). Orlando: EISTA.
[Beitrag in Sammelband]
Müller, W. & Berger, F. (2009). Adaptivity in Game-Based Learning: A New Perspective on Story, ICIDS (S.316-319). Guimarães: k.A.
[Beitrag in Sammelband]
Weiß, S. A., Berger, F., Marbach, A. & Müller, W. (2009). CharanisML: A Flexible Virtual Actor Control Interface, In: M. Chang, R. Kuo, Kinshuk, G. D. Chen & M. Hirose (Hrsg.), Learning by Playing. Game-based Education System Design and Development 4th International Conference on E-Learning and Games, Edutainment 2009, Banff, Canada, August 9-11, 2009. Proceedings (S.120-132) (Band 5670). Berlin / Heidelberg: Springer.
[Beitrag in Sammelband]
Bescherer, C., Kortenkamp, U., Spannagel, C. & Müller, W. (2009). Theory and History, Questions and Methodology: Current and Future Issues in Research into ICT in Education, In: A. Mcdougall (Hrsg.), Intelligent Computer-aided Assessment in Math Classrooms -- Research Questions (S.353-360). k.A: Routledge.