Aktuelle Kontaktdaten:

Juniorprof. Dr. Koppel, Ilka
Juniorprofessorin; Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
Anschrift:
Kirchplatz 2
88250 Weingarten


koppel[at]ph-weingarten.de

Projekte:

Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

01.04.21 bis 31.03.24   Alpha-Invest: Analyse des Mehrwerts von Investitionen in die Dienstleistung „Arbeitsorientierte Grundbildung“

01.06.19 bis 31.10.19   LeMedien - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt

01.05.19 bis 31.05.23   GediG - Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung

01.01.17 bis 31.12.20   Entwicklung eines digitalen Förderdiagnoseinstruments für die Alphabetisierung und Grundbildung (lea.online)

Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

01.04.21 bis 31.03.24   Alpha-Invest: Analyse des Mehrwerts von Investitionen in die Dienstleistung „Arbeitsorientierte Grundbildung“

01.06.19 bis 31.10.19   LeMedien - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt

01.05.19 bis 31.05.23   GediG - Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung

01.01.17 bis 31.12.20   Entwicklung eines digitalen Förderdiagnoseinstruments für die Alphabetisierung und Grundbildung (lea.online)

Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

01.04.21 bis 31.03.24   Alpha-Invest: Analyse des Mehrwerts von Investitionen in die Dienstleistung „Arbeitsorientierte Grundbildung“

01.06.19 bis 31.10.19   LeMedien - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt

01.05.19 bis 31.05.23   GediG - Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung

01.01.17 bis 31.12.20   Entwicklung eines digitalen Förderdiagnoseinstruments für die Alphabetisierung und Grundbildung (lea.online)

Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

01.04.21 bis 31.03.24   Alpha-Invest: Analyse des Mehrwerts von Investitionen in die Dienstleistung „Arbeitsorientierte Grundbildung“

01.06.19 bis 31.10.19   LeMedien - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt

01.05.19 bis 31.05.23   GediG - Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung

01.01.17 bis 31.12.20   Entwicklung eines digitalen Förderdiagnoseinstruments für die Alphabetisierung und Grundbildung (lea.online)

Fakultät 2 - Deutsch mit Sprecherziehung

01.07.21 bis 31.12.22   Wissenschaftlich-didaktische Beratungs- und Weiterbildungsstelle zur Professionalisierung in der Grundbildung


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Publikationen:

   2023 |   2022 |   2021 |   2020 |   2019 |   2018 |   2017 |   2016 |   2015 |   2014 |   2013 |   2011 |   2010 |  
2019
  [Vortrag]    Lukas, S., Müller, W., Huwer, J., Drüke-Noe, C.P. , Koppel, I., Rebholz, S., Stratmann, J., Theilmann, F. & Weitzel, H. (2019). Improving students’ TPACK through learning labs: the implementation of iChemLab and STEAM Makerspace, Palma de Mallorca, Spain.

  [Beitrag in Sammelband]    Lukas, S., Müller, W., Koppel, I., Huwer, J., Drüke-Noe, C.P. , Rebholz, S., Stratmann, J., Theilmann, F. & Weitzel, H. (2019). Improving students’ TPACK through learning labs: the implementation of iChemLab and STEAM Makerspace, EDULEARN19 Proceedings / Gómez Chova, Luis et al. (ed.).. Palma de Mallorca Spain: EDULEARN19 Proceedings / Gómez Chova, Luis et al. (ed.)..

  [Beitrag in Sammelband]    Koppel, I. & Schieferdecker, R. (2019). Alphabetisierung als Voraussetzung gesellschaftlicher Teilhabe und Transformation? Systemische Betrachtungen zum Schriftspracherwerb, In: G. Lang-Wojtasik (Hrsg.), Bildung für eine Welt in Transformation. Global Citizenship Education als Chance für die Weltgesellschaft (S.161-175). Opladen: Barbara Budrich.

  [Beitrag in Sammelband]    Lukas, S., Müller, W., Huwer, J., Stratmann, J., Drüke-Noe, C., Koppel, I., Rebholz, S., Theilmann, F. & Weitzel, H. (2019). Improving Students' TPACK Through Learning Labs: The Implementation Of iChemLab and STEAM Makerspace, Proc. 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULAERN) (S.6718-6726). Palma: IATED.

Stand: 28.03.2024; 19:14 Uhr