Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Kittel, Andreas
Professor, Leiter zentrales Prüfungsamt; Forschungszentrum für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse (eh. Forschungszentrum für Sekundarbildung)
Fakultät 2 - Mathematik
Icon fuer AdresseAnschrift:
PH Weingarten
Kirchplatz 2
88250 Weingarten


Icon Mail kittel[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Forschung zu Rechenstörung in der Sekundarstufe
DGS
vCard erstellen und exportieren
Projekte
Fakultät 2 • Mathematik
Projekt-ID:266
Dissertation
abgeschlossen

Problemlösen in substantiellen Lernumgebungen und Mathematik entdecken‘ initiieren, heterogenitätssensibel begleiten und unterstützen
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Projekt-ID:216
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Entdeckendes Lernen in substantiellen Lernumgebungen fördern - Zur reziproken Gestaltung von Spiel- und Dokumentenräumen (FuN-Kolleg "Heterogenität gestalten - strake Grundschulen entwickeln", Teilprojekt 5: Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule)
Encouraging discovery in substantial learning entvironments: Designing Play and Docu Rooms
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Projekt-ID:267
Dissertation
abgeschlossen

Entwicklung eines dynamischen Testverfahrens im Bereich der Bruchrechnung
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Publikationen
202420232022202120202019201820172016201520142013201220112010200920082007200620052004
Vortrag

„Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung“

Kittel, A., Vietz, S. & Huhmann, T. (2020). „Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung“, GDM Online Tagung.
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Vortrag

„Rechenstörung in GS und Sek I“ 26. Tage des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts

Kittel, A. (2020). „Rechenstörung in GS und Sek I“ 26. Tage des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts, Ilmenau.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:„Rechenstörung in GS und Sek I“ 26. Tage des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts

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Vortrag

Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung

Kittel, A., Vietz, S. & Huhmann, T. (2020). Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung, GDM Würzburg Onlinetagung.
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Vortrag

Mathematische Grundbildung: Kompetenzorientiertes Unterrichten in Ebene und Raum

Kittel, A. (2020). Mathematische Grundbildung: Kompetenzorientiertes Unterrichten in Ebene und Raum, Stams.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Mathematische Grundbildung: Kompetenzorientiertes Unterrichten in Ebene und Raum

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Sammelband

Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung

Huhmann, T., Kittel, A. & Vietz, S. (2020). Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020 (S.501-504). Münster: WTM-Verlag..
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Diagnose und Förderung in der Vernetzung von Theorie und Praxis in der Lehramtsausbildung

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