[DISS] Wirkungen sozialer Communities auf motivationale und prozessorale Aspekte des Lernens mit einer digitalen Lernumgebung
15.06.12 bis 15.06.12
[DISS] Motivationsförderung durch Zielsetzung in komplexen Lernumgebungen. Rolle von Zielsetzung für das Training Sprachrezeptiven Handelns
Fakultät 2 - Mediendidaktik
19.07.12 bis 31.10.23
[DISS] Wirkungen sozialer Communities auf motivationale und prozessorale Aspekte des Lernens mit einer digitalen Lernumgebung
15.06.12 bis 15.06.12
[DISS] Motivationsförderung durch Zielsetzung in komplexen Lernumgebungen. Rolle von Zielsetzung für das Training Sprachrezeptiven Handelns
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2004 [Beitrag in Sammelband]
Henninger, M. (2004). Kommunikationstraining zur Unterstützung von Wissensmanagement, In: G. Reinmann & H. Mandl (Hrsg.), Psychologie des Wissensmanagements. Perspektiven, Theorien und Methoden (S.290-299). Göttingen: Hogrefe.
[Beitrag in Sammelband]
Henninger, M. & Hörmann, C. (2004). Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, In: D. Carstensen & B. Barrios (Hrsg.), Campus 2004. Kommen die digitalen Medien in die Jahre? (S.214-224). Münster: Waxmann.
Anschrift:
henninger[at]ph-weingarten.de
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