Aktuelle Kontaktdaten:

Prof. Dr. Bergmüller-Hauptmann, Claudia
Professorin; Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft
Anschrift:
Kirchplatz 2, 88250 Weingarten


bergmueller-hauptmann[at]ph-weingarten.de
Forschungsschwerpunkte:
Qualitativ-rekonstruktive Schul- und Unterrichtsforschung
Evaluation und Evaluationsforschung
Schultheorie und Schulgeschichte
Lehrerprofessionalisierung
Bildung für nachhaltige Entwicklung/Globales Lernen
Entwicklungspolitische Inlandsarbeit

Projekte:

| 2021 | 2020 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2011 | 2009 | 2007 | 2005 | 2004 | 2003

Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

01.10.03 bis 01.02.06   Evaluation des vom BMBF geförderten Projektes "Gut leben in der Einen Welt. Multiplikatorenqualifizierung für eine nachhaltige Entwicklung" der Katholischen Bundesarbeitsgemeinschaft Erwachsenenbildung (KBE) und Misereor
01.09.03 bis 01.07.06   Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes "Ausbildung zum Trainer/zur Trainerin für Unter- richtsentwicklung an Grund- und Hauptschulen" des Pädagogischen Instituts der Stadt Nürnberg und der Regierung von Mittelfranken

Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

01.10.03 bis 01.02.06   Evaluation des vom BMBF geförderten Projektes "Gut leben in der Einen Welt. Multiplikatorenqualifizierung für eine nachhaltige Entwicklung" der Katholischen Bundesarbeitsgemeinschaft Erwachsenenbildung (KBE) und Misereor
01.09.03 bis 01.07.06   Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes "Ausbildung zum Trainer/zur Trainerin für Unter- richtsentwicklung an Grund- und Hauptschulen" des Pädagogischen Instituts der Stadt Nürnberg und der Regierung von Mittelfranken

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Publikationen:

   2023 |   2022 |   2019 |   2018 |   2017 |   2016 |   2014 |   2013 |   2012 |   2011 |   2010 |   2009 |   2008 |   2006 |   2005 |   2003 |   2000 |  
2013
  [Beitrag in Sammelband]    Bergmüller-Hauptmann, C. (2013). Capacity Building und Schulqualität: Eine Einführung, In: C. Bergmüller-Hauptmann (Hrsg.), Capacity Development und Schulqualität. Konzepte und Befunde zur Lehrerprofessionalisierung in der Entwicklungszusammenarbeit (S.9-19). Münster: Waxmann.

  [Beitrag in Sammelband]    Bergmüller-Hauptmann, C., Lange, S. & Scheunpflug, A. (2013). Die Verbesserung der Schulqualität durch In-Service Trainings – Empirische Ergebnisse zweier Studien aus Kamerun, In: C. Bergmüller-Hauptmann (Hrsg.), Capacity Development und Schulqualität. Konzepte und Befunde zur Lehrerprofessionalisierung in der Entwicklungszusammenarbeit (S.127-147). Münster: Waxmann.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Lang-Wojtasik, G. & Bergmüller-Hauptmann, C. (2013). Qualität in der Debatte. Anmerkungen zum VENRO-Papier, Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 36(1), 41-43.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Krogull, S., Scheunpflug, A., Bergmüller-Hauptmann, C. & Franz, J. (2013). Zur Überprüfung entwicklungsbezogenen Lernens, Zeitschrift für Evaluation, 12(1), 151-161.

Stand: 08.05.2024; 23:06 Uhr