Vorträge
Apps zur Förderung mathematischer BasiskompetenzenApps zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen | "Urff, C. (2025). Apps zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen, Online. | Vortrag Details |
Using elected elements in large-scale information systems lectures. Proceedings of the 13th International Conference on WirtschaftsinformatikUsing elected elements in large-scale information systems lectures. Proceedings of the 13th International Conference on Wirtschaftsinformatik | "Tulis-Oswald, M. & Grund, C. K. (2017). Using elected elements in large-scale information systems lectures. Proceedings of the 13th International Conference on Wirtschaftsinformatik, Saint Gallen. | Vortrag Details |
Digital teaching now! Wie kann aus dem „Sprung ins kalte Wasser“ eine nachhaltige digitale Transformation der Hochschullehre gelingen?Digital teaching now! Wie kann aus dem „Sprung ins kalte Wasser“ eine nachhaltige digitale Transformation der Hochschullehre gelingen? | "Tulis-Oswald, M. (2022). Digital teaching now! Wie kann aus dem „Sprung ins kalte Wasser“ eine nachhaltige digitale Transformation der Hochschullehre gelingen?, Salzburg, Österreich. | Vortrag Details |
Digitale Lernumgebungen entwickelnd erforschen – Design-Based Research am Beispiel des (AR-) ZahlenstrahlsDigitale Lernumgebungen entwickelnd erforschen – Design-Based Research am Beispiel des (AR-) Zahlenstrahls | "Urff, C. (2025). Digitale Lernumgebungen entwickelnd erforschen – Design-Based Research am Beispiel des (AR-) Zahlenstrahls, Universität Bielefeld. | Vortrag Details |
Digitale Lernumgebungen entwickelnd erforschen: Design-Based Research am Beispiel des (AR-)ZahlenstrahlsDigitale Lernumgebungen entwickelnd erforschen: Design-Based Research am Beispiel des (AR-)Zahlenstrahls | "Urff, C. (2025). Digitale Lernumgebungen entwickelnd erforschen: Design-Based Research am Beispiel des (AR-)Zahlenstrahls, Universität Bielefeld. | Vortrag Details |
Eine digital gestützte Substantielle Lernumgebung zum Thema "Zeitpunkte und Zeitspannen"Eine digital gestützte Substantielle Lernumgebung zum Thema "Zeitpunkte und Zeitspannen" | "Urff, C. (2025). Eine digital gestützte Substantielle Lernumgebung zum Thema "Zeitpunkte und Zeitspannen", Seminar Laupheim. | Vortrag Details |
Einsatz digitaler Medien in den Förderschwerpunkten GENT und KMENTEinsatz digitaler Medien in den Förderschwerpunkten GENT und KMENT | "Urff, C. (2025). Einsatz digitaler Medien in den Förderschwerpunkten GENT und KMENT, Seminar Weingarten. | Vortrag Details |
Zukunft der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit Zukunft der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit | "Lang-Wojtasik, G. (2025). Zukunft der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit , Bonn. | Vortrag Details |
Interaktive Visualisierung des systematischen Aufbaus von metrischen Einheiten mit der Augmented Reality App „Maßzahlen“Interaktive Visualisierung des systematischen Aufbaus von metrischen Einheiten mit der Augmented Reality App „Maßzahlen“ | "Urff, C. & Müller, L. M. (2025). Interaktive Visualisierung des systematischen Aufbaus von metrischen Einheiten mit der Augmented Reality App „Maßzahlen“, Universität Gießen. | Vortrag Details |
Peace Education today. Non-violent communication as a path to education qualityPeace Education today. Non-violent communication as a path to education quality | "Lang-Wojtasik, G. (2024). Peace Education today. Non-violent communication as a path to education quality, Berlin, Humboldt-Forum . | Vortrag Details |
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