Forschungs- & Publikationsdatenbank

  

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Beiträge in Sammelbänden / Büchern
Hillegeist, K. & Thomas, F. (2024). Stimm- und Sprechscreening als Steuerungsinstrument für Lehramtsstudierende. Professionalisierung für den Sprechberuf, Begleitung und Beratung. Konzepte zur Unterstützung professioneller Entwicklung im Lehramtsstudium (S.99-119). Münster: Waxmann.

Visotschnig, M. S., Schnebel, S., Grassinger, R., Hillegeist, K. & Thomas, F. (2024). Reflexion und Kompetenzentwicklung im Lehramtsstudium durch Self-Assessment und Begleitung stärken, In: S. Schnebel, R. Grassinger, M. S. Visotschnig, T. Wiedenhorn & M. Janssen (Hrsg.), Begleitung und Beratung. Konzepte zur Unterstützung professioneller Entwicklung im Lehramtsstudium (S.15-41). Münster: Waxmann.

Schnebel, S. & Grassinger, R. (2024). Zur Notwendigkeit von Begleitung und Beratung zur professionellen Entwicklung im Lehramtstudium, In: S. Schnebel, R. Grassinger, M. S. Visotschnig, T. Wiedenhorn & M. Janssen (Hrsg.), Begleitung und Beratung. Konzepte zur Unterstützung professioneller Entwicklung im Lehramtsstudium (S.7-13). Münster: Waxmann.

Lang-Wojtasik, G. & Rheinwald, K. (2023). Kompetenzorientiertes Prüfen als Herausforderung – Chancen und Grenzen einer bildungswissenschaftlichen Universität, Projektorientierte Lehre an Hochschulen angewandter Wissenschaften Ein multiperspektivischer Zugang (S.81-99) (1. Auflage). Wiesbaden: Springer VS.

König, S. (2023). Training im Schulsport. Pädagogische Legitimationen, disziplinäre Perspektiven und empirische Befunde. In N. Gissel & D. Wiesche (Hrsg.), Leistung aus sportpädagogischer Perspektive (S.377-400). Berlin: Springer.

König, S. (2023). Knut Dietrich: Deutschlands erster Sportspieldidaktiker. In D. Kuhlmann & E. Balz (Hrsg.), Gelebte Sportpädagogik (S.33-43). Hamburg: Feldhaus Edition Czwalina.

König, S. (2022). Taktik und Taktiktraining im Sport. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), Bewegung, Training, Leistung und Gesundheit. Handbuch Sport und Sportwissenschaft (S.947-964) (Band 2). Berlin: Springer Spektrum.

König, S. & Heckel, A. (2022). Spielanalyse im Basketball. In D. Memmert (Hrsg.), Spielanalyse im Sportspiel (S.65-72). Berlin: Springer.

Lang-Wojtasik, G. & König, S. (2022). Bildung 2050 – Einleitende Überlegungen und Forschungsperspektiven. In G. Lang-Wojtasik & S. König (Hrsg.), BILDUNG 2050: Interdisziplinäre Perspektiven. Weingartner Dialog über Forschung 5 (S.11-20) (Band 5). Ulm: Klemm & Oelschläger.

König, S. (2022). Zukünftige Aufgaben des Schulsports. In S. König & M. Krüger (Hrsg.), Geschichte und Zukunft des Schulsports in Lehre und Praxis (S.148-158). Berlin: Limpert.