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Vorträge
Komm, E. & Müller, C. (2019). Glück gehabt?! - Analysieren von Gewinnchancen als Lerngelegenheit in der Grundschule , Macht Mathe! .

Huhmann, T. & Müller, C. (2020). Zur Synchronität und Vernetzung von Darstellungsebenen für den Darstellungstransfer, GDM.

Huhmann, T. & Müller, C. (2021). Mathematiklernen in der Grundschule mit digitalen Medien unterstützen?! Zur Synchronität und Vernetzung von Darstellungsebenen für den Darstellungstransfer, Sommertagung AG PriMaMedien.

Huhmann, T. & Müller, C. (2021). Fachdidaktische Mediensensibilität. Potentialorientierte Auswahl von analogen und digitalen Lerngegenständen, FluxDays.

Huhmann, T. & Müller, C. (2022). A conceptual model for representation (transfer) processes, ES 2022.

Huhmann, T. & Müller, C. (2022). A conceptual model for representation (transfer) processes, SITE 2022.

Huhmann, T. & Müller, C. (2021). Darstellen, Darstellungen und Darstellungstransfer entwickeln - Im Spektrum analoger und digitaler Medien, 3. Symposium Lernen digital.

Huhmann, T. & Müller, C. (2022). Learning Mathematics with Media - Representing, Representations and Representation Transfer Processes, CERME12.

Huhmann, T. & Müller, C. (2022). Darstell(ung)en mit Medien beim Mathematiklernen in der Grundschule analysieren, Vernetzungstagung - Digitaler Mathematikunterricht .

Komm, E. & Huhmann, T. (2020). Entdeckendes Lernen in substantiellen Lernumgebungen fördern: Zur reziproken Gestaltung von Spiel- und Dokumentenräumen, Würzburg.