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Herausgeberwerke
Wischer B. (Hrsg.) Bolle, S., Fabel-Lamla, M., Feindt, A., Kretschmer, W. & Schnebel, S. (2018). Kooperation. Seelze: Friedrich Verlag. 
Schnebel S. (Hrsg.) Grassinger, R., Hodaie, N., Immerfall, S. & Kürzinger, A. (2022). Heterogenität in Grundschulen. Mehrperspektivische Zugänge. Münster: Waxmann.
Krautter Y. (Hrsg.) (2015). Bibliographie zur Didaktik der Geographie, 8. Aktualisierung. online: Hochschulverband für Geographiedidaktik.
Krautter Y. (Hrsg.) (2016). Bibliographie zur Didaktik der Geographie, 9. Aktualisierung. online: Hochschulverband für Geographiedidaktik.
Krautter Y. (Hrsg.) (2017). Bibliographie zur Didaktik der Geographie, 10. Aktualisierung. online: Hochschulverband für Geographiedidaktik.
Krautter Y. (Hrsg.) (2018). Bibliographie zur Didaktik der Geographie, 11. Aktualisierung. online: Hochschulverband für Geographiedidaktik.
Krautter Y. (Hrsg.) (2019). Bibliographie zur Didaktik der Geographie, 12. Aktualisierung. online: Hochschulverband für Geographiedidaktik.
Krautter Y. (Hrsg.) (2020). Bibliographie zur Didaktik der Geographie, 13. Aktualisierung. online: Hochschulverband für Geographiedidaktik.
Krautter Y. (Hrsg.) (2021). Bibliographie zur Didaktik der Geographie, 14. Aktualisierung. online: Hochschulverband für Geographiedidaktik.
Thomas, P. (2022). C. Führer, F. Schweitzer, B. Tesch, B. Eiben-Zach, F. Ulfat, Ph. Thomas, W. Pol-leichtner, B. Grewe, U. Küchler (Hg.): Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen, Münster: Waxmann 2022. Münster: Waxmann.
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