Beckerle, C., Mackowiak, K., Koch, K., Dapper-Saalfels, T.v. , Löffler, C. & Heil, J. (2019). Veränderungen des Sprachförderwissens und -handelns von pädagogischen Fachkräften im Rahmen einer Weiterqualifizierung. Ergebnisse aus dem „allE“-Projekt, Frühe Bildung, 8(4), 187-193.
