Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 403 - Details König, S. (2019). Mehrebenenanalysen: Unterrichtsforschung im Fach Sport zur Effektivität von Trainingsprozessen, In: S. König & G. Lang-Wojtasik (Hrsg.), Die Vielfalt methodischer Zugänge in der Unterrichtsforschung. Beispiele aus Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik. Weingartner Dialog über Forschung 3 (S.101-122). Ulm: Klemm & Oelschläger. Attribute:
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