Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 1365 - Details

Lang-Wojtasik, G. & Kehrer, A. (2021). Umgang mit Differenz in einer inklusiven Schule, Berlin (digital).



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Art der Begutachtung: Peer Review(Keine Angabe)
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe