Publikation Nr. 931 - Details

Artikel

Die Rolle des Feedbacks: Zur Beobachtung und Bewertung von Präsentationen im Unterricht

Hillegeist, K. (2010). Die Rolle des Feedbacks: Zur Beobachtung und Bewertung von Präsentationen im Unterricht. sprechen(2), 21-29.

Noch kein Titelbild vorhanden
Zurück