Publikation Nr. 902 - Details
Sammelband
Wissen, dass wir nicht wissen – ein philosophisches Bildungsziel
Thomas, P. (2005). Wissen, dass wir nicht wissen – ein philosophisches Bildungsziel. In: Martens, E., Gefert, C. & Steenblock, V. (Hrsg.), Philosophie und Bildung (S. 125-134). Münster: Lit.
