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Methodische Überlegungen zum Einsatz von DGS. Untersuchungen zum Flächeninhalt des Dreiecks – ein UnterrichtsbeispielKittel, A. (2010). Methodische Überlegungen zum Einsatz von DGS. Untersuchungen zum Flächeninhalt des Dreiecks – ein Unterrichtsbeispiel, Praxis der Mathematik, 34(4), 15-19. | Artikel |
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