Vortrag
Sustainability and chemistry in a Schülerlabor, inquiry based learning in context of STEM-EE
Huwer, J. (2016).
Sustainability and chemistry in a Schülerlabor, inquiry based learning in context of STEM-EE, Karlsruhe.
Abstract
Sustainability and chemistry in a Schülerlabor, inquiry based learning in context of STEM-EE. Auf der Jahrestagung der GDCh – Fachgruppe Nachhaltige Chemie, Karlsruhe 19.-21.09.2016
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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