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Forschungs- & Publikationsdatenbank

Publikation Nr. 532 - Details

Twilight, Die Tribute von Panem und Co. im Deutschunterricht? Zur didaktischen Relevanz der populären Jugendliteratur

Schlachter, B. (2014). Twilight, Die Tribute von Panem und Co. im Deutschunterricht? Zur didaktischen Relevanz der populären Jugendliteratur, Leseräume. Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung, 1.
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URL: https://www.leseräume.de

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