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Twilight, Die Tribute von Panem und Co. im Deutschunterricht? Zur didaktischen Relevanz der populären Jugendliteratur
Schlachter, B. (2014). Twilight, Die Tribute von Panem und Co. im Deutschunterricht? Zur didaktischen Relevanz der populären Jugendliteratur, Leseräume. Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung, 1.URL: https://www.leseräume.de
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