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Strukturen im Blick: Erstklässler*innen und deren Wahrnehmung von Fingerbildern und MusterfolgenBaumanns, L. & Urff, C. (2026). Strukturen im Blick: Erstklässler*innen und deren Wahrnehmung von Fingerbildern und Musterfolgen, Beiträge zum Mathematikunterricht 2026. Wuppertal: WTP. | Sammelband |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Peer Review(Single-blind peer review) |
| Print: | Ja |
| Online: | Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
