Publikation Nr. 3376 - Details
Vortrag
Erwartungs-mal-Wert-Theorie als fachliches Grundlagenmodell für den Psychologieunterricht.
Tulis, M. (2018). Erwartungs-mal-Wert-Theorie als fachliches Grundlagenmodell für den Psychologieunterricht. Zürich, Schweiz.
Abstract
Erwartungs-mal-Wert-Theorie als fachliches Grundlagenmodell für den Psychologieunterricht. Beitrag auf der 1. Fachdidaktik-Konferenz für Psychologie und Pädagogik, Zürich, Schweiz.
