Publikation Nr. 3325 - Details
VortragDeutsch
Digitale Transformation der Hochschullehre – Sichtweisen von Lehrenden.
Tulis, M., Leen- Thomele, E., Feldhammer-Kahr, M., Paechter, M. & Jonas, E. (2022). Digitale Transformation der Hochschullehre – Sichtweisen von Lehrenden. Edmundsburg, Universität Salzburg.
Abstract
Vortrag auf der 1. Tagung PLUS Hochschuldidaktik
