Forschungs- & PublikationsdatenbankKIDZ - Elementare Bildungsförderung ohne Verschulung des Kindergartens. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit einer ZukunftsversionSechtig, J., Frank, A. & Roßbach, H. G. (2006). KIDZ - Elementare Bildungsförderung ohne Verschulung des Kindergartens. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit einer Zukunftsversion, KiTa aktuell. Bayern, 18(2), 28-32. | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
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