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Der Psychologie- und Philosophieunterricht in Österreich: Die (Nicht-) Verknüpfung zweier Wissenschaften in einem Schulfach.
Tulis, M. (2019). Der Psychologie- und Philosophieunterricht in Österreich: Die (Nicht-) Verknüpfung zweier Wissenschaften in einem Schulfach. In: Zeitschrift der Didaktik für Philosophie und Ethik (S. 113-116). Salzburg: Universität Salzburg.
