Vortrag
Perspektivverstehen fördern: Erprobung eines Lehr-Lernsettings
Freudenberg, R., Heynitz, M.v. , Schlachter, B. & Steinmetz, M. (2024).
Perspektivverstehen fördern: Erprobung eines Lehr-Lernsettings, SDD, Universität Mainz.
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Nein
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