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Vernunft ist mehr. Für eine postrationalistische philosophisch-ethische Bildung
Thomas, P. (2023). Vernunft ist mehr. Für eine postrationalistische philosophisch-ethische Bildung. In: Kritisches Denken und darüber hinaus. Normative Fragen in Bildung und Unterricht, hg. V. Uta Müller, Martin Harant, Dominik Balg, Simon Meisch (S. 75-91). Tübingen: Tübingen Library Publishing.
