Artikel
Berufliche Identität bei jungen Erwachsenen.
Landberg, M. & Noack, P. (2021). Berufliche Identität bei jungen Erwachsenen., PDP-Psychodynamische Psychotherapie, 2021(20(4)), 334-344.
Abstract
Die Entwicklung einer beruflichen Iden- tität ist eine zentrale Entwicklungsauf- gabe im Emerging Adulthood, einer Le- bensphase, in der viel exploriert und aus- probiert wird. In dieser Lebensphase sind sowohl die Auseinandersetzung mit Iden- titätsfragen als auch der Start einer be- ruflichen Karriere virulente Themen. Die vorliegende Studie untersucht, ob berufli- che Wechsel überzufällig häufig mit einer Veränderung der Identitätsstatus über die Messzeitpunkte assoziiert sind. Die Stich- probe umfasste 370 junge Erwachsene (Durchschnittsalter 23.24 Jahre, 68,9 % weiblich). Es fanden sich eher stabile Muster in Bezug auf die Identitätsstatus zu zwei Messzeitpunkten. Implikationen für die Arbeit mit jungen Erwachsenen in Therapie und Beratung werden diskutiert.
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
