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Schule als Adresse von Migration und Inklusion – Anregungen für eine differenzorientierte Bildungsarbeit
Lang-Wojtasik, G. (2013). Schule als Adresse von Migration und Inklusion – Anregungen für eine differenzorientierte Bildungsarbeit, Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 36(4), 16-22.
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