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Dakar 10. Internationale Perspektiven auf den Education For All-ProzessLang-Wojtasik, G. & Datta, A. (2010). Dakar 10. Internationale Perspektiven auf den Education For All-Prozess, Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 33(3). | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
