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Publikation Nr. 1437 - Details

Jenseits des Verstehens, jenseits der Identität. Lacans Reales als bildungsphilosophi-sche Herausforderung Jenseits des Verstehens, jenseits der Identität. Lacans Reales als bildungsphilosophi-sche Herausforderung
"Thomas, P. (2016). Jenseits des Verstehens, jenseits der Identität. Lacans Reales als bildungsphilosophi-sche Herausforderung, Tübingen.	Sonstiges

URL: http://hdl.handle.net/10900/76892 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-768929 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-18294

Abstract
in: ders.: Portal: Fachdidaktik Philosophie: Bildung, Orientierung, Vermittlung, Tübingen 2016ff.

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