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Was veranlasst Lehrkräfte kompetenzorientierten Geographieunterricht durchzuführen? Der Einfluss personaler Faktoren von Geographielehrenden.Horn, M. & Schweizer, K. (2018). Was veranlasst Lehrkräfte kompetenzorientierten Geographieunterricht durchzuführen? Der Einfluss personaler Faktoren von Geographielehrenden., Grenzen markieren und überschreiten – Positionsbestimmungen im weiten Feld der Geographiedidaktik. (S.85-97). Münster: readbox unipress in der readbox publishing GmbH. | Sammelband |
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