Publikation Nr. 1222 - Details

Vortrag

Leistungsbeurteilung im bilingualen Sachfachunterricht ‐ Bewertungskriterien für integrierte sprachliche und sachfachliche Beurteilungsaufgaben

Massler, U. & Rimmele, M. (2013). Leistungsbeurteilung im bilingualen Sachfachunterricht ‐ Bewertungskriterien für integrierte sprachliche und sachfachliche Beurteilungsaufgaben. Universität Hildesheim.

Abstract
FMKS Fachtagung Hildesheim "Bilinguales Lehren & Lernen ‐ Vertiefende Perspektiven" 2013
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